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Plus de 17 ans d’experience

C.F.R.C.P

Centre Formation Rémédiation Cognitive

Le Centre de Formation à la Remédiation Cognitive et Pédagogique CFRCP créé en 2014 a pour but de promouvoir le potentiel d’apprentissage de chacun au travers de la méthode du Pr Feuerstein. Tout individu a le droit d’apprendre, au delà de son âge et de sa difficulté.

« Libérez le potentiel cognitif de votre enfant avec la méthode Feuerstein. »

Situation de handicap

Tous nos formateurs sont sensibilisés au situation de handicap.

Nous veillons au respect des conditions d’accueil des publics concernés et étudiants au cas par cas. Pour toutes les situations de handicap afin d’envisager une intégration dans la formation.

Pour toute question concernant une situation de handicap, quelles qu’elles soient, et pour évaluer et anticiper les aménagements nécessaires à votre participation merci de prendre contact sur info@cfrcformations.com.

LE C.F.R.C VOUS PROPOSE SES PROCHAINES FORMATIONS

Formation CFCR

LE C.F.R.C Centre DE Formation à la Rémédiation CogNitive ET PéDAGOGIQUE

Le CFRCP a pour but de promouvoir le potentiel d’apprentissage de chacun.

Tout individu a le droit d’apprendre, au delà de son âge et de sa difficulté.

Ce programme concerne les enfants, les adolescents, les adultes, et les personnes âgées souhaitant stimuler leurs processus cognitifs.

Le Centre de Formation à la Remédiation Cognitive propose:

  • Le PEI Basic applicable aux enfants dès l’âge de 3 ans.
  • Le PEI Standard 1 applicable aux adolescents et adultes depuis l’âge de 9 ans.
  • Le PEI standard 2 réalisable après avoir passé les étapes du PEI Basic et Standard 1 pour devenir praticien.

REJOIGNEZ-NOUS !

Venez découvrir la méthode du Pr Feuerstein et ses programmes. Aider un enfant à apprendre, et améliorer sa compréhension. Lui donner les bases pour favoriser sa réflexion. Le motiver et le rendre actif vis-à-vis des informations reçues. Et devenez Praticien.

A l’issue de la formation, et après avoir effectué les travaux sous supervision.

Vous recevrez une certification et une validation pour devenir praticien. Vous aurez alors accès aux outils de remédiation cognitive.

La formation professionnelle occupe une place centrale dans le développement des compétences des individus tout au long de leur parcours professionnel. Que ce soit dans le cadre de la formation initiale, de la reconversion professionnelle ou du perfectionnement, les modules pédagogiques jouent un rôle clé pour répondre aux besoins des stagiaires.La diversité des modules de formation permet aux stagiaires de suivre un parcours de formation adapté à leurs objectifs professionnels. Que ce soit pour acquérir de nouvelles compétences, se perfectionner dans leur domaine d’activité ou effectuer une reconversion, la formation professionnelle offre une multitude d’options.L’offre de formation est vaste, couvrant des domaines aussi variés que la formation continue, la qualification professionnelle, les certifications, et même la validation des acquis de l’expérience (VAE). Les demandeurs d’emploi, conscients de l’importance de se former pour augmenter leurs chances d’insertion professionnelle, peuvent bénéficier de ces différentes modalités.Le Compte Personnel de Formation (CPF) constitue un outil essentiel pour les individus souhaitant suivre une formation. Il permet à chacun de financer son parcours de formation, qu’il s’agisse de modules courts ou de cursus plus longs. Les modules de formation peuvent être dispensés en présentiel ou à distance, en fonction des besoins et contraintes des stagiaires.Les organismes de formation jouent un rôle clé dans la conception et la mise en œuvre de ces parcours pédagogiques. L’ingénierie de formation est un processus complexe qui implique la conception de programmes de formation, la sélection de formateurs qualifiés, et la définition de modules adaptés aux besoins du public cible.Les formations professionnelles ne se limitent pas à la seule acquisition de connaissances théoriques. Elles intègrent également des aspects pratiques pour permettre aux stagiaires de mettre en application les compétences acquises. Que ce soit dans le cadre d’une reconversion professionnelle, d’une évolution de carrière, ou d’une recherche d’emploi, les formations professionnelles sont un moyen efficace d’atteindre ses objectifs.Les diplômes et certifications délivrés à l’issue des formations sont des éléments clés pour attester des compétences acquises. Ces titres, reconnus par le Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP), sont de véritables gages de qualité et de qualification professionnelle.La formation en alternance constitue une option prisée pour ceux qui souhaitent combiner apprentissage théorique et expérience professionnelle. Les contrats de professionnalisation offrent ainsi une opportunité d’acquérir des compétences tout en étant en activité professionnelle.Les actions de formation peuvent être dispensées de manière individuelle ou en intra-entreprise, répondant ainsi aux besoins spécifiques des stagiaires ou des entreprises. Les modules de formation, qu’ils soient qualifiants, diplômants ou certifiants, visent à favoriser le développement des compétences nécessaires à l’activité professionnelle.La remédiation cognitive, avec des méthodes telles que la méthode Feuerstein, constitue une approche novatrice dans le domaine de la formation. Elle vise à développer les capacités cognitives des individus, favorisant ainsi leur adaptation à différentes situations professionnelles. Cette méthode, dispensée par des organismes spécialisés, contribue à la formation continue et au perfectionnement des compétences.En conclusion, la formation professionnelle revêt une importance capitale dans un monde en constante évolution. Que ce soit pour les demandeurs d’emploi, les salariés en reconversion, ou ceux cherchant à perfectionner leurs compétences, les modules pédagogiques et les parcours de formation offrent des opportunités multiples. Les organismes de formation, les formateurs et les dispositifs tels que le CPF sont autant d’acteurs clés contribuant au développement des compétences et à l’insertion professionnelle.