07 67 87 60 22 info@cfrcformations.com
Le Programme d’Enrichissement Instrumental (PEI) de Feuerstein : Cultiver le Potentiel Cognitif

Le Programme d’Enrichissement Instrumental (PEI) de Feuerstein : Cultiver le Potentiel Cognitif

Le Programme d’Enrichissement Instrumental (PEI) de Feuerstein est une approche éducative novatrice qui vise à stimuler et développer les capacités cognitives des individus, en mettant l’accent sur l’enrichissement des processus mentaux de base....
Renforcer les Capacités Cognitives : La Méthode Feuerstein Démystifiée

Renforcer les Capacités Cognitives : La Méthode Feuerstein Démystifiée

;Le domaine de l’éducation a été le théâtre d’innovations constantes visant à optimiser les processus d’apprentissage et à répondre aux besoins individuels des apprenants. Au sein de cette quête perpétuelle, la méthode Feuerstein émerge comme une...
Au-Delà de l’Éducation Traditionnelle : La Vision Feuersteinienne

Au-Delà de l’Éducation Traditionnelle : La Vision Feuersteinienne

L’éducation traditionnelle, avec ses méthodes standardisées et ses approches uniformes, a longtemps été le socle sur lequel repose la transmission des connaissances. Cependant, dans un monde en constante évolution, de plus en plus d’éducateurs et de...
Remédiation Cognitive : Explorer les Fondements de la Méthode Feuerstein

Remédiation Cognitive : Explorer les Fondements de la Méthode Feuerstein

La remédiation cognitive, dans le contexte de l’éducation et du développement intellectuel, a connu une transformation significative grâce à des approches novatrices telles que la méthode Feuerstein. Développée par le psychologue israélien Reuven Feuerstein,...
Développement Intellectuel : La Méthode Feuerstein en Action

Développement Intellectuel : La Méthode Feuerstein en Action

Le développement intellectuel, enrichi par la méthode Feuerstein, offre un voyage fascinant. Plongez dans l’histoire, les principes et les applications pratiques de la méthode Feuerstein en action, explorant la modifiabilité cognitive et la médiation comme...